深入發(fā)展“雙元制”職業(yè)教育，為中國汽車行業(yè)培養(yǎng)高質(zhì)量技術(shù)人才
9月28日，華晨寶馬汽車有限公司與沈陽市教育局在職業(yè)教育領(lǐng)域全面合作框架協(xié)議簽約儀式在華晨寶馬鐵西工廠隆重舉行，“英才發(fā)展計劃”2016屆畢業(yè)生典禮也同期舉行。沈陽市教育局局長蘇文捷、沈陽市教育局副局長劉志民、華晨寶馬汽車有限公司人力資源高級副總裁上官楠林、華晨寶馬汽車有限公司技術(shù)及生產(chǎn)高級副總裁恩格宏博士以及沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長劉樹敏和沈陽市裝備制造工程學(xué)校校長張春雨等嘉賓出席了活動，共同見證華晨寶馬在職業(yè)教育領(lǐng)域的又一里程碑。
↑華晨寶馬汽車有限公司人力資源高級副總裁上官楠林先生與沈陽市裝備制造工程學(xué)校校長張春雨先生成功續(xù)約
↑華晨寶馬汽車有限公司人力資源高級副總裁上官楠林先生與沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長劉樹敏先生簽約
↑華晨寶馬汽車有限公司人力資源高級副總裁上官楠林先生與沈陽市教育局副局長劉志民先生簽署職業(yè)教育領(lǐng)域全面合作框架協(xié)議
“英才發(fā)展計劃”2016屆畢業(yè)生典禮。后排嘉賓從左至右依次為：華晨寶馬汽車有限公司“英才發(fā)展計劃”項目負(fù)責(zé)人張野平女士；華晨寶馬汽車有限公司人才管理高級經(jīng)理寇樂思先生；華晨寶馬汽車有限公司鐵西工廠車身車間總監(jiān)袁明璋先生；華晨寶馬汽車有限公司鐵西工廠涂裝車間總監(jiān)陳衛(wèi)華博士；華晨寶馬汽車有限公司發(fā)動機(jī)工廠廠長布倫博博士；華晨寶馬汽車有限公司人力資源管理部副總裁袁濱女士；華晨寶馬汽車有限公司技術(shù)及生產(chǎn)高級副總裁恩格宏博士；華晨寶馬汽車有限公司人力資源高級副總裁上官楠林先生。
“英才發(fā)展計劃”2016屆畢業(yè)生典禮
華晨寶馬汽車有限公司技術(shù)及生產(chǎn)高級副總裁恩格宏博士致辭
華晨寶馬汽車有限公司人力資源高級副總裁上官楠林表示：“華晨寶馬非常重視人才在企業(yè)發(fā)展中的重要作用，并通過引進(jìn)德國雙元制職業(yè)教育模式，大力發(fā)展職業(yè)教育。目前，華晨寶馬已經(jīng)建立了完整的、多層次和全方位的未來人才培訓(xùn)體系-‘英才發(fā)展計劃’，涵蓋從博士研究生到職業(yè)院校學(xué)生等不同的目標(biāo)人群，根據(jù)針對性和差異化的培養(yǎng)計劃，為中國汽車行業(yè)培養(yǎng)和儲備高素質(zhì)的生產(chǎn)和非生產(chǎn)崗位的優(yōu)秀人才?！?/span>
華晨寶馬汽車有限公司人力資源高級副總裁上官楠林先生致辭
人才是推動社會進(jìn)步發(fā)展的關(guān)鍵因素，職業(yè)教育為廣大青年打開了一扇通往成功成才的大門。在國家提倡大力發(fā)展職業(yè)教育的背景下，寶馬積極響應(yīng)，早在十年前，便借鑒德國先進(jìn)的雙元制職業(yè)教育模式，以校企聯(lián)合辦學(xué)的方式開展了職業(yè)教育，建立了BMW售后英才教育項目 (BMW Education of Service Technology，簡稱BEST)，著手培養(yǎng)銷售和售后服務(wù)人才。截至目前，參與BEST項目合作的院校已達(dá)15家，累計培養(yǎng)學(xué)員逾6000名。自2012年起，華晨寶馬啟動了“全新職業(yè)教育項目”，將職業(yè)教育拓展至生產(chǎn)一線，為工廠培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀的技術(shù)人才。寶馬從而在業(yè)內(nèi)建立了最完善和最有系統(tǒng)性的職業(yè)教育體系，將人才培養(yǎng)和儲備布局至生產(chǎn)、銷售和售后等各個環(huán)節(jié)，數(shù)千名優(yōu)秀學(xué)徒生順利畢業(yè)，進(jìn)而壯大了中國汽車行業(yè)的后備力量，為整個行業(yè)樹立了職業(yè)教育新標(biāo)桿。
與沈陽裝備制造工程學(xué)校攜手創(chuàng)辦的“全新職業(yè)教育項目”是華晨寶馬英才發(fā)展計劃的重要組成部分，旨在為生產(chǎn)前線培養(yǎng)優(yōu)秀技術(shù)人才。項目采用德國“雙元制”職業(yè)教育理念和工作流程導(dǎo)向教學(xué)法，基于“專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求相對接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相對接、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程相對接”的原則，旨在全方位提升學(xué)徒生的行動能力與職業(yè)素養(yǎng)。目前，該項目已開設(shè)了機(jī)電一體化、工業(yè)機(jī)械、汽車機(jī)電一體化三大專業(yè)，華晨寶馬還在沈北培訓(xùn)中心設(shè)立了全新職業(yè)教育實訓(xùn)場地，來提升學(xué)徒生的實踐操作能力，所有畢業(yè)的學(xué)徒生均進(jìn)入寶馬大家庭?！叭侣殬I(yè)教育項目”讓學(xué)生、學(xué)校、企業(yè)和社會從中受益，實現(xiàn)多方共贏。
正是由于多年來華晨寶馬在職業(yè)教育方面的持續(xù)投入和巨大成功，沈陽市教育局給予了充分肯定。此次與沈陽市教育局在職業(yè)教育領(lǐng)域全面合作框架協(xié)議簽署，以及在華晨寶馬成立“沈陽市職業(yè)院校師資培訓(xùn)基地”，標(biāo)志著校企合作的深入發(fā)展，華晨寶馬將充分利用多年來積累的雙元制職業(yè)教育的經(jīng)驗和優(yōu)勢，為職業(yè)教育團(tuán)隊提供專業(yè)的培訓(xùn)，壯大師資力量。同時，華晨寶馬與第二家職業(yè)教育學(xué)校-沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽約，并與沈陽裝備制造工程學(xué)校成功續(xù)約，持續(xù)推進(jìn)職業(yè)教育的發(fā)展，為中國職業(yè)教育和行業(yè)樹立了榜樣。
沈陽市教育局局長蘇文捷先生致辭
“沈陽市職業(yè)院校師資培訓(xùn)基地”授牌儀式
通過“全新職業(yè)教育項目”，華晨寶馬為懷揣夢想的年輕人提供了專業(yè)的職業(yè)技能培訓(xùn)，鼓勵他們以專業(yè)和敬業(yè)的態(tài)度，追求精益求精的品質(zhì)，這就是當(dāng)今社會的“工匠精神”。這一有效的人才培訓(xùn)計劃彰顯了華晨寶馬積極履行企業(yè)社會責(zé)任的決心，為“中國制造2025”規(guī)劃和東北老工業(yè)基地的振興貢獻(xiàn)力量，同時這也是寶馬汽車本土化發(fā)展的又一例證，更為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展帶來強(qiáng)大的動力。